內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，系統(tǒng)推進(jìn)中小學(xué)體育教育改革，讓體育教育“活起來”、體育場館“用起來”、廣大學(xué)生“動起來”，全面促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康水平提升，努力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

　　深化改革，切實(shí)讓體育教育“活起來”。全面落實(shí)學(xué)生體質(zhì)強(qiáng)健計(jì)劃，創(chuàng)新推出義務(wù)教育階段“13315”機(jī)制，每天1節(jié)體育與健康課，每天早上30分鐘“零點(diǎn)體育”晨練活動，每天下午30分鐘陽光體育大課間活動，每天上午保證一個(gè)15分鐘的課間活動，推動中小學(xué)生每天綜合體育活動時(shí)間達(dá)到2小時(shí)。推行大課間體育活動制度，組織學(xué)生開展廣播操、跳繩等集體鍛煉活動，學(xué)生體質(zhì)顯著提升，2024年全市中小學(xué)生體質(zhì)健康測試合格率、優(yōu)良率分別達(dá)到93.25%、52.2%，同比提高2%、6%。深入打造足球、籃球、排球三大球特色課程，引入布魯投擲、射箭、搏克摔跤等民族民間傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，開發(fā)跳繩、軟式棒壘球等校本教材，將地方特色融入體育教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)吸引力。推行“體育+科技”教學(xué)模式，引入智能AI體測識別系統(tǒng)，“一生一檔”科學(xué)制定個(gè)性化鍛煉方案，科學(xué)評價(jià)技能水平，實(shí)現(xiàn)體育教學(xué)全程數(shù)據(jù)化、可視化、精準(zhǔn)化。在教育督導(dǎo)評估中單列“體育評價(jià)改革”指標(biāo)，對《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》整體優(yōu)良率達(dá)到60%且合格率達(dá)到95%的旗區(qū)、優(yōu)良率達(dá)到70%且合格率達(dá)到98%的學(xué)校予以獎(jiǎng)勵(lì)支持，推動形成“重日常、強(qiáng)技能、促健康”的體育育人新格局。

　　多措并舉，切實(shí)讓體育場館“用起來”。加大體育場館建設(shè)力度，在學(xué)校規(guī)劃建設(shè)時(shí)統(tǒng)籌布局運(yùn)動場館、場地，推動智慧操場建設(shè)，全市現(xiàn)已建成AI智慧操場30個(gè)，實(shí)現(xiàn)體育運(yùn)動與教學(xué)“數(shù)據(jù)化、可視化、精準(zhǔn)化”。督促各學(xué)校對運(yùn)動場地與空地進(jìn)行區(qū)塊化布局，擺放不同的小型活動器材和障礙器材，高度關(guān)注特殊體質(zhì)學(xué)生，設(shè)置特殊活動區(qū)，開展低強(qiáng)度、低密度運(yùn)動。開展“選項(xiàng)走班制”教學(xué)試點(diǎn)，升級傳統(tǒng)體育場館運(yùn)動設(shè)施，增加飛盤、網(wǎng)球、棒壘球、跆拳道、輪滑、跳繩、啦啦操等體育項(xiàng)目，提高學(xué)生參與積極性。充分利用假期學(xué)校場館空余時(shí)間，常態(tài)化舉辦全市中小學(xué)生綜合運(yùn)動會、“市長杯”校園足球聯(lián)賽、幼兒體育嘉年華、冬季長跑、暖城智力運(yùn)動會等賽事，為學(xué)生搭建高水平體育競技舞臺，激活運(yùn)動場館使用效能。依托自然資源優(yōu)勢，建設(shè)一批沙漠徒步基地、草原足球訓(xùn)練營等特色體育基地，沙漠基地常態(tài)化開展沙漠徒步、沙漠馬拉松特色活動，足球青訓(xùn)營常年開展各學(xué)段學(xué)生的基礎(chǔ)技能訓(xùn)練、體能特訓(xùn)、戰(zhàn)術(shù)意識培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)踐等足球項(xiàng)目活動，構(gòu)建起“環(huán)境適應(yīng)+技能精進(jìn)+心理建設(shè)”的立體化育人體系，將體能訓(xùn)練與意志品質(zhì)鍛造有機(jī)結(jié)合、技能提升與團(tuán)隊(duì)精神培育有機(jī)結(jié)合，錘煉學(xué)生抗壓能力和拼搏精神。

　　精準(zhǔn)施策，切實(shí)讓廣大學(xué)生“動起來”。全面開展“游泳進(jìn)校園”活動，將“游泳進(jìn)校園—學(xué)生防溺水培訓(xùn)教育課”納入市旗兩級民生實(shí)事項(xiàng)目，盤活各旗區(qū)游泳場館和專業(yè)教練員資源，構(gòu)建“健康安全知識+游泳運(yùn)動技能”教學(xué)模式，在開展蛙泳、自由泳等基礎(chǔ)技能教學(xué)的同時(shí)，系統(tǒng)講解水域風(fēng)險(xiǎn)識別、水中自救技巧及心肺復(fù)蘇等急救知識，使技能習(xí)得與安全意識培養(yǎng)形成深度互嵌的教學(xué)閉環(huán)，全市學(xué)生游泳技能達(dá)標(biāo)率從27%提升至51%。鼓勵(lì)學(xué)校開展趣味運(yùn)動會、親子運(yùn)動日等特色活動，深入開展俱樂部進(jìn)校園活動，市體育職業(yè)中學(xué)和28家俱樂部與全市71所學(xué)校、幼兒園合作開展武術(shù)、籃球、乒乓球、網(wǎng)球等項(xiàng)目進(jìn)校園活動，形成“學(xué)校+家庭+社會”三位一體的體育教育模式，倡導(dǎo)家庭和社會共同關(guān)注學(xué)生體育鍛煉。常態(tài)化開展“奔跑吧，少年”體育聯(lián)賽、“百萬青少年上冰雪課”、世界冠軍進(jìn)校園等活動，學(xué)生參加各類賽事每年超22萬人（次）。針對體質(zhì)較弱、運(yùn)動能力不足的學(xué)生，制定個(gè)性化鍛煉計(jì)劃，安排教師一對一指導(dǎo)，為體質(zhì)較弱的學(xué)生開設(shè)“健康加油站”課程，通過科學(xué)鍛煉和營養(yǎng)指導(dǎo)，幫助學(xué)生改善體質(zhì)。為殘疾學(xué)生提供適應(yīng)性體育課程，市特殊教育學(xué)校開設(shè)旱地冰壺、硬地滾球、特奧足球等課程，確保每名學(xué)生都能享受運(yùn)動的樂趣。（來源：內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳）